시공 후기

특수학교학교청소
후기

특수학교 · 한○○ 점장님★★★★★5.0주 2회 정기

“장마철마다 곰팡이와 냄새로 고생했습니다. 계절 전에 미리 손보는 걸 제안받아 그대로 했더니 올해는 그냥 지나갔습니다. 미리 대응한다는 개념이 없었는데 배웠습니다.”

시공 정보
현장
대안학교
면적·인원
30평 · 상주 9명
방문
주 2회 정기
작업 시간
평일 심야
회당
회당 90분
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현장 이야기

특수학교 작업 포인트

특수학교은 강화 시외터미널 · 인천 강화군 선원면 일대을 축으로 여러 업종이 섞여 있습니다. 대안학교처럼 용도가 분명한 공간은 별도 기준으로 접근합니다.

작업 포인트
  • 설비 주변은 별도로 다룹니다. 기기 외부와 그 아래 바닥은 일반 구역과 오염 성격이 달라 접근을 달리합니다.
  • 공용 구역을 우선합니다. 여러 사람이 함께 쓰는 곳은 책임 소재가 모호해 가장 먼저 방치되기 쉽습니다.
  • 손이 닿는 표면부터 시작합니다. 문손잡이·스위치·난간처럼 하루에도 수십 번 접촉하는 지점은 눈에 잘 띄지 않아도 관리 여부가 바로 드러납니다.
  • 첫 회차와 이후 회차를 구분합니다. 처음에는 누적된 것을 걷어내는 작업이라 시간이 더 걸리고, 이후에는 유지 관리로 전환됩니다.
  • 이용이 적은 시간대에 작업합니다. 사람이 오가는 중에 하면 마르기 전에 다시 밟혀 결과가 반감됩니다.
진행 과정

이렇게 진행했습니다

시공 사례

“재작업 요청을 한 번 드린 적이 있는데 바로 오셔서 다시 봐주셨습니다. 변명 없이 처리하시는 걸 보고 계속 맡기기로 했습니다.”

“구석과 높은 곳이 문제였습니다. 직접 하려니 사다리를 놓아야 하는 곳이 많아 손을 못 댔는데, 한 번 정리하고 나서는 먼지 떨어지는 양 자체가 줄었습니다.”

진행 순서
  1. 사전 협의이용 시간대와 보안 절차 조율
  2. 초기 정리누적된 부분을 먼저 걷어냄
  3. 주기 관리합의된 일정으로 상태 유지
고객 목소리

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다른 후기
백○○ 팀장님“급하게 부탁드렸는데 일정을 맞춰 주셨습니다.”
송○○ 대표님“설명이 필요 없을 만큼 알아서 챙겨 주십니다.”
남○○ 사장님“냄새 문제가 해결된 게 가장 큽니다.”
주기는 어떻게 정하나요?
이용 인원과 오염 속도를 보고 제안합니다. 처음에는 짧게 잡았다가 상태가 안정되면 늘리는 방식이 비용 면에서 유리합니다.
정기 계약은 어떻게 시작하나요?
먼저 현장을 확인해 공간에 맞는 주기를 제안하고 담당팀을 고정 배정합니다. 계약서에 범위와 횟수, 소모품 포함 여부를 명시합니다.
자리를 비워도 진행되나요?
가능합니다. 출입과 마감 방법만 정해 두면 담당자 없이도 진행하며, 작업 전후 사진을 남겨 결과를 확인하실 수 있습니다.
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